Chúng tôi giải thích trò chơi là gì và tất cả những lợi ích mà hoạt động này mang lại là gì. Ngoài ra, các loại trò chơi tồn tại.
Trò chơi là gì?
Thuật ngữ trò chơi bắt nguồn từ tiếng Latinh iocus, có nghĩa là một cái gì đó giống như câu nói đùavà được hiểu là một hoạt động được thực hiện bởi Con người (và theo một cách nào đó cũng có một số động vật), liên quan đến sự phát triển của trí óc và cơ thể, với cảm giác vui tươi, mất tập trung, vui vẻ và học tập.
Các trò chơi đóng vai trò như một chất kích thích hoạt động trí óc và tính thực tiễn, trong chừng mực, trong hầu hết các trường hợp, chúng được trình bày theo cùng một trình tự: người chơi ở trong một hoàn cảnh và phải tiếp cận một hoàn cảnh khác bằng cách thiết kế một hoàn cảnh. chiến lược tinh thần, mà sau đó sẽ được đưa vào thực tế. Chiến lược này bị giới hạn bởi các quy tắc và hướng dẫn mà trò chơi đưa ra, vốn tạo cho nó một khuôn khổ.
Đây là cách mà trò chơi phát triển nói chung là nó có được tính chất giáo dục của nó: đứa trẻ học không chỉ để phát triển các chiến lược, mà còn để thích nghi với các nguồn lực và điều kiện mà nó có và biết trước. Do đó, không phải ngẫu nhiên mà quá trình chuyển đổi của đứa trẻ từ gia đình sang các cơ sở giáo dục diễn ra ở trường mẫu giáo, nơi vui chơi là hoạt động chính.
Các loại trò chơi
Các trò chơi mà người đó gặp phải khi họ phát triển tương ứng với các lớp khác nhau:
- Trò chơi trên bàn. Thường được thực hành bằng cách sử dụng một bảng và nói chung bởi một số ít người (thường là hai đến sáu). Đó là trường hợp của ludo, cờ caro, cờ vua. Chúng có một thành phần mạnh mẽ của chiến lược, nhưng nhiều khi nó được bổ sung bởi một lượng cơ hội đáng kể, như trong những chiến lược mà xúc xắc được sử dụng. Nhóm này cũng có thể bao gồm các trò chơi bài, chẳng hạn như poker, canasta (cả hai đều sử dụng cái gọi là bài Pháp) hoặc mười lăm cây chổi (bài Tây Ban Nha) và các trò chơi bài hoặc đua xe truyền thống, chẳng hạn như trò chơi ngỗng hoặc chủ trang trại, người đã thêm biến thể của ngân hàng và một loại tiền. Trong một số trường hợp, những gì được tìm kiếm là để thưởng cho hiểu biết, như trong trò chơi đố.
- Trò chơi thể thao. Chúng là những thứ được thực hành một cách tự phát hoặc được hướng dẫn bởi giáo viên và huấn luyện viên, trong không gian mở và sử dụng cơ thể. Nói chung, ngoài cơ thể còn có một số vật thể khác, mặc dù đôi khi nó bị giới hạn ở năng lực cho sự phát triển của một có khả năng hoàn toàn là vật lý. Họ có thể là cả cá nhân và nhóm và luôn bổ sung cho các khía cạnh kỹ năng thể chất bằng chiến lược và một bộ óc lạnh lùng để suy nghĩ về cách thực hiện. Trường học, các gia đình và thậm chí là trạng thái, từ các Thư ký Thể thao của họ, họ phụ trách truyền bá loại trò chơi này trong giới trẻ, vốn rất phổ biến.
- Tro chơi điện tử. Chúng được tạo ra từ các công cụ kỹ thuật số, thể hiện qua màn hình. Chúng không được thực hành cho đến cuối thế kỷ 20, và trong một số trường hợp, chúng trùng với những thứ có trong các loại trước đó, nhưng được cung cấp một cách ảo. Do tính phức tạp cuối cùng của chúng và trong nhiều trường hợp, do không tuân thủ các đặc điểm chung chính của trò chơi (nghĩa là thiếu hoạt động nhóm và phát triển các chiến lược theo điều kiện), chúng thường bị chỉ trích, và phụ huynh được khuyến khích để điều chỉnh các trò chơi. sự tiếp xúc của trẻ em với loại trò chơi này.
- Trò chơi may rủi. Nó nhóm lại tất cả những trò chơi phụ thuộc vào tình cờ, không có sự can thiệp lớn từ kỹ năng cá nhân. Xổ số là một ví dụ kinh điển của loại trò chơi này.
Trong cuộc sống của người trưởng thành, vui chơi là một cách lành mạnh để duy trì không gian giải trí và vui chơi. Tuy nhiên, đôi khi cờ bạc bằng tiền cá độ đánh thức ở người lớn hành vi cư xử ép buộc, đi lạc khỏi mục đích tự nhiên và làm giàu của họ.