Chúng tôi giải thích tâm lý và rối loạn tâm lý là gì. Quan điểm y sinh học và các ví dụ về rối loạn tâm thần nhân cách.
Psychopathology nghiên cứu các bệnh tâm thần.Tâm thần học là gì?
Psychopathology là kỷ luật phân tích động lực và đặc thù của các bệnh tâm thần. Nghiên cứu này có thể được thực hiện với nhiều cách tiếp cận hoặc mô hình khác nhau, trong đó có thể đề cập đến y sinh học, tâm động học, sinh học xã hội và hành vi.
Từ psychopathology có thể đề cập đến:
- Khu vực đó của Sức khỏe mô tả và hệ thống hóa những thay đổi xảy ra trong hành vi của Con người và điều đó không thể được giải thích thông qua quá trình trưởng thành hoặc phát triển của cá nhân và được gọi là rối loạn tâm lý.
- Đến khu vực nghiên cứu của tâm lý trong đó tập trung vào việc nghiên cứu những trạng thái tâm trí không lành mạnh của các cá nhân, như chúng tôi đã đề cập.
Nó theo sau rằng bất kỳ hạnh kiểm Điều đó gây ra sự khó chịu, một số trở ngại hoặc khuyết tật do hậu quả của sự suy giảm các chức năng nhận thức của não được gọi là bệnh lý tâm thần là chính đáng.
Psychopathology là một ngành học nghiên cứu sự bất thường, lệch lạc, điều chỉnh sai, rối loạn, vô tổ chức, v.v.; có mối quan tâm tập trung vào bản chất và nguyên nhân của hành vi bất thường hoặc tâm thần và được đặt ra là khách quan chính để khám phá các luật điều chỉnh hành vi bất thường hoặc bệnh lý thông qua Phương pháp khoa học.
Sự quan tâm của tâm thần học nằm ở bản chất và nguyên nhân của hành vi bất thường hoặc tâm lý. Tuy nhiên, rất khó để xác định một cách chính xác và hoàn toàn tuyệt đối những gì cần phải hiểu về hành vi bất thường hoặc tâm thần, đó là lý do tại sao rất hữu ích khi biết đâu là tiêu chí hoặc thông số sẽ cho phép chúng ta đi vào lĩnh vực bất thường hoặc tâm thần.
Quan điểm y sinh của bệnh lý tâm thần
Quan điểm y sinh học của tâm thần học giải quyết vấn đề rối loạn tâm thần giống như bất kỳ loại bệnh nào khác, xem xét rằng những thay đổi về tâm thần kinh được tạo ra bởi các bất thường sinh học cơ bản (di truyền, sinh hóa hoặc thần kinh). Do đó, việc điều trị cần tập trung vào việc khắc phục những bất thường của rễ hữu cơ này.
Theo nghĩa này, có thể nói rằng hành vi bất thường là một chứng bệnh do hoạt động bệnh lý của một số bộ phận cơ thể gây ra. Những bệnh này liên quan đến những thay đổi trong phần não, có thể là giải phẫu (kích thước hoặc hình dạng của một số vùng não không nằm trong mô hình bình thường) hoặc sinh hóa (khi các yếu tố sinh hóa góp phần vào hoạt động của tế bào thần kinh bị thay đổi).
Psychopathology hiểu rằng rối loạn tâm thần có thể là:
- Hữu cơ Những bệnh có nguyên nhân rõ ràng về thể chất, chẳng hạn như bệnh Alzheimer.
- Chức năng. Chúng tạo ra các mô hình hành vi bất thường không đưa ra bằng chứng cụ thể nào về những bất thường hữu cơ trong não.
Ví dụ về rối loạn tâm thần
Trong trường hợp các rối loạn tâm thần phát triển trong thời kỳ ấu thơ, thời thơ ấu hoặc thanh thiếu niên của một cá nhân, chúng ta có thể xác định rằng có một số loại, trong số đó là:
- Thiểu năng trí tuệ.
- Rối loạn giao tiếp (ngữ âm, nói lắp, v.v.)
- Rối loạn phát triển lan tỏa.
- Rối loạn của học tập.
- Rối loạn tic.
- Rối loạn tiêu hóa và ăn uống.
Trong trường hợp rối loạn phát triển, những trường hợp giả định rằng cá nhân được đề cập bị khuyết tật ở các mức độ khác nhau được đưa vào. Trong danh mục này, nổi bật là chứng rối loạn tự kỷ, bắt đầu từ thời thơ ấu và được chuyển thành một loạt các khuyết tật trong lĩnh vực tâm lý và cả trong hành vi.
Năm giác quan bị ảnh hưởng bởi những bất thường ở người tự kỷ, ngoài ra, còn có đặc điểm là ít nói, ít cười, có những hạn chế về ngôn ngữ Y giao tiếp và ở mức độ thể chất, họ có một loạt các khiếm khuyết trong quá trình hóa học.
Tương tự như vậy, trong các rối loạn phát triển tâm thần nhân cách, còn có một rối loạn được gọi là rối loạn Rett, xảy ra ở giới tính nữ và giống với chứng tự kỷ ở một mức độ nào đó. Chậm phát triển trí tuệ cũng như kém khả năng phối hợp vận động là hai dấu hiệu nhận biết bệnh nhân mắc hội chứng này cho rằng họ bị khuyết tật nặng ở nhiều giác quan.
Cuối cùng, điều thú vị cần lưu ý là mô hình hành vi của bệnh lý tâm thần không đánh dấu sự khác biệt giữa các hành vi bệnh lý và các hành vi bình thường, vì cả hai đều là kết quả của việc học tập được điều kiện bởi môi trường hoặc môi trường. Do đó, tầm quan trọng lớn được gắn vào các ảnh hưởng môi trường hơn là các ảnh hưởng sinh học hoặc di truyền. Điều trị trong mô hình này xoay quanh việc sửa đổi cả hành vi công khai và suy luận.