Chúng tôi giải thích tiêu chí là gì, nguồn gốc của thuật ngữ và các ý nghĩa khác nhau của nó. Ngoài ra, tiêu chí đánh giá là gì và tiêu chí thiếu là gì.
Một tiêu chí là những gì được tính đến để tạo ra một cái gì đó, chẳng hạn như bảng chữ cái để đặt hàng sách.Tiêu chí là gì?
Với từ tiêu chí, nói chung, chúng tôi đề cập đến một qui định hoặc quy mô mà từ đó có thể biết sự thật hoặc là quyết định xác định. Những gì chúng ta cần tính đến hoặc điều cần được xem xét kịp thời, hãy đưa ra các tiêu chí mà chúng ta đưa ra hoặc đánh giá một vấn đề.
Là từ đến từ Hy Lạp tiêu chí, với cùng một nghĩa, và đến lượt nó lại bắt nguồn từ động từ Hy Lạp krinein, có thể dịch là "sàng lọc", "phân chia" hoặc "tách biệt". Nhìn theo cách này, theo nghĩa bóng, tiêu chí giúp chúng ta phân loại, phân chia hoặc tách một vấn đề thành các phần của nó.
Ví dụ, nếu chúng ta phải sắp xếp một bộ sách trên kệ thư viện, chúng ta có thể áp dụng tiêu chí theo thứ tự bảng chữ cái theo tên sách hoặc theo tác giả, tiêu chí biên tập (tùy thuộc vào công ty xuất bản chúng), hoặc thậm chí tiêu chí chuyên đề, do đó tạo ra các ngăn hoặc phân loại. trong số đó tất cả các cuốn sách được phân phối.
Do đó, các tiêu chí cho một vấn đề có thể rất khác nhau và là một phần của bộ máy hợp lý mà con người phải đối mặt với thực tế và đưa ra phán đoán, ý kiến hoặc là suy nghĩ. Đó là lý do tại sao mọi người thường "thay đổi tiêu chí của họ", tức là họ thay đổi các thông số mà họ đánh giá một thực tế và do đó cũng thay đổi quan điểm hoặc phán quyết của họ về nó.
Do đó, tiêu chí từ cuối cùng trở nên ít nhiều đồng nghĩa "ý kiến" hoặc "quan điểm", và cả tính hợp lý hoặc ý nghĩa tốt: khi ai đó làm điều gì đó "theo tiêu chí của họ", chúng tôi hiểu rằng họ làm điều đó theo sự hiểu biết của họ, như là sản phẩm của một quyết định được đưa ra một cách có ý thức.
Điều tương tự cũng xảy ra, theo nghĩa ngược lại, khi người ta nói rằng ai đó "thiếu tiêu chí" (nghĩa là họ không có ý kiến) hoặc có "tiêu chí kém" (nghĩa là họ nghĩ ít hoặc không tốt về mọi thứ).
Tiêu chí đánh giá
Các tiêu chí của đánh giáCó thể thấy từ phần giải thích trước, chúng là những thang đo mà chúng ta sử dụng khi xác định một kết quả, đặc biệt là của một kỳ thi, một bài kiểm tra hay một bài đánh giá nào đó. Điều này đề cập đến những gì chúng tôi cân nhắc để phân biệt giữa điều gì là đúng và điều gì là sai, giữa câu trả lời đúng và sai, v.v.
Ví dụ: giáo viên trong trường sử dụng một tiêu chí đánh giá đã có cấu trúc, nhờ đó họ có thể biết câu trả lời nào của chúng tôi trong một bài kiểm tra là tốt và câu nào không, để đánh giá chúng tôi mà không cần can thiệp (hoặc làm càng ít càng tốt). tình cảm cá nhân hoặc chủ quan của họ. Vì một tiêu chí đánh giá có thể được giải thích, truyền tải và sửa đổi.
Tiêu chí về tính hiệu lực từng phần
Tiêu chí của tính chất chia hết là một tiêu chuẩn của môn Toán điều đó cho phép chúng tôi xác định xem một số có chia hết cho một số khác hay không, kết quả là một số nguyên hay không.
Nói chung, các tiêu chí này nói rằng một số chia hết cho một số khác miễn là nó tuân thủ các yêu cầu nhất định; ví dụ, tất cả các số chẵn luôn chia hết cho 2 hoặc cho một số chẵn khác. Hoặc để một số chia hết cho 3 thì tổng các chữ số của nó phải luôn là bội của 3.
Vì vậy: khi một số không thỏa mãn tiêu chuẩn chia hết, chúng ta sẽ không thể thực hiện phép chia và thu được kết quả là các số nguyên.
Thiếu tiêu chí
Người ta nói về "sự thiếu phán xét" để chỉ rằng một người nào đó thực hiện một hành động hoặc một đánh giá về giá trị mà không rõ ràng về những điều cần được tính đến đối với hành động đó, tức là không có nhiều ý tưởng về những gì anh ta đang làm hoặc câu nói.
Do đó, một người có thể thiếu các tiêu chí cần thiết để đưa ra các quyết định quan trọng nhất định, hoặc để thực hiện một số kế hoạch, cũng như một người không biết lý tưởng nên phân loại một bộ sách theo quan điểm nào.
Mặt khác, thông thường "thiếu tiêu chí" được dùng đồng nghĩa với "tiêu chí kém", tức là thiếu tiêu chí tương đương với có tiêu chí kém. Trong lối nói thông tục, thuật ngữ này được sử dụng để nói rằng ai đó lý do một cách quá thiếu hoặc vội vàng, rằng họ không tính đến những việc quan trọng khi làm như vậy, hoặc họ hành động theo cách thất thường, vụng về hoặc ít nhận thức được. hậu quả.