lịch sử tâm lý học

Tâm Lý

2022

Chúng tôi giải thích lịch sử của tâm lý học, tiền thân của nó, tâm lý học hiện đại và các trào lưu khác nhau của nó.

Wilhelm Wundt đã tạo ra phòng thí nghiệm tâm lý học thực nghiệm đầu tiên.

Lịch sử của tâm lý học là gì?

Các tâm lý là một Khoa học xã hội quan tâm đến việc nghiên cứu và hiểu tâm trí và hạnh kiểm Nhân loại. Mặc dù có nguồn gốc chính thức từ thế kỷ 19, nhưng nó được coi là sự tiếp nối hiện đại của một truyền thống triết học lâu đời về việc đặt câu hỏi về nguồn gốc của sự sống. nhận thức và chính xác thì điều gì phân biệt chúng ta với động vật.

Tiền thân của tâm lý học có từ thời cổ đại cổ điển, đặc biệt là Greco-Roman, vì nhiều nhà tư tưởng vĩ đại của phương Tây xuất hiện trong xã hội Địa Trung Hải đó.

Các triết gia như Socrates và Plato, vào thế kỷ thứ 5 và thứ 4 trước Công nguyên. C., những câu hỏi quan trọng được hỏi về cái gì là con người, và họ đi đến kết luận rằng cần phải có một "linh hồn" để chống lại cơ thể, và rằng thứ nhất nằm ở các khía cạnh tinh thần, trí tuệ và đạo đức của cá nhân, trong khi thứ hai là nơi trú ngụ của những đam mê và hầu hết "động vật ”Của con người.

Sự đối lập này giữa thể xác và linh hồn, hay đúng hơn là thể xác và tinh thần, là nền tảng của văn hóa phương Tây và nhiều tôn giáo, Như Cơ đốc giáo, họ lấy nó theo mệnh giá. Nó cũng cho phép xuất hiện các nghiên cứu y học về cơ thể, nhiều nghiên cứu trong số đó cũng có những khởi đầu cổ xưa, giúp phân biệt khi nhiều thế kỷ trôi qua ngày càng nhiều, đâu là bệnh cơ thể, đâu là bệnh "tinh thần".

Đối với điều này, tất nhiên, nó là cần thiết để vượt qua mô hình tôn giáo của Cơ đốc giáo thời Trung cổ, vốn cho rằng bất kỳ căn bệnh nào không hoàn toàn là xác thực, là do quỷ ám hoặc những lời giải thích thần bí khác.

Cầu nguyện và trừ tà là phương pháp phổ biến nhất để đối phó với bệnh tật. Tuy nhiên, nhiều luận thuyết cổ đại về vấn đề này vẫn tồn tại, chẳng hạn như thuyết nổi tiếng về 4 hài cốt, cho rằng các bệnh là sản phẩm của sự mất cân bằng của 4 chất lỏng cơ bản của cơ thể con người: máu, đờm, mật đen và mật vàng.

Thuật ngữ "tâm lý học" xuất hiện trong Thời kỳ phục hưng phía tây, chiếm lấy di sản Greco-La Mã ngoại giáo. Nó được hình thành, chính xác, bởi các từ Hy Lạp tâm thần, "Linh hồn", và biểu tượng, "bài phát biểu".

Nhờ sự tái hợp này của phương Tây với chính nó, và công việc của các triết gia như René Descartes (1596-1650), Baruch Espinoza (1632-1677) hay John Locke (1632-1704), người đã đào sâu và đặt câu hỏi về thể xác / linh hồn. lưỡng phân, bức tranh toàn cảnh hiện đại đã sẵn sàng cho những bước đầu tiên hướng tới việc chính thức hóa Khoa học, và trong số đó, tâm lý học.

Các tiền thân quan trọng khác trong vấn đề này là Marko Marulic người Croatia (1450-1524), Rodolfo Goclenio (1547-1628) và Christian Wolff (1679-1754) của Đức. Cũng đáng chú ý là các hình thức tâm thần học trước đây, từ giữa thế kỷ 18 đến thế kỷ 19 được thực hành dưới cái tên "thuyết người ngoài hành tinh".

Tâm lý học “khoa học”, tức là tâm lý học hiện đại, ra đời từ thế kỷ XIX, cùng với sự gia tăng của kiến ​​thức y học và sinh học, đặc biệt là thần kinh và tâm sinh lý. Các nghiên cứu của các nhà khoa học như Gustav Fechner (1801-1887), Paul Pierre Broca (1824-1880) và Carl Wernicke (1848-1905) là chìa khóa trong vấn đề này.

Cuộc cách mạng do lý thuyết tiến hóa của Charles Darwin (1809-1882), người có lý thuyết về nguồn gốc của giống loài họ sớm được áp dụng cho riêng họ xã hội con người, thường có kết quả chính trị thảm hại. Trong mọi trường hợp, điều quan trọng là phải hiểu các quan điểm khoa học mới đã hướng đến việc nghiên cứu bản thân tâm trí con người, trong số nhiều thứ khác như thế nào.

Phòng thí nghiệm tâm lý học thực nghiệm đầu tiên được thành lập vào năm 1879, tại Đại học Leipzig của Đức, và là công trình của nhà triết học và tâm lý học Wilhelm Wundt (1832-1920). Sự kiện này được coi là cột mốc thành lập của tâm lý học hiện đại, nghĩa là, sự tách biệt hoàn toàn của nó khỏi triết lý, bắt tay vào một con đường khoa học đúng đắn.

Chủ nghĩa thực chứng của Auguste Comte (1798-1857), người coi trọng khoa học thực nghiệm hơn bất kỳ cách tiếp cận khoa học nào khác, đã có ảnh hưởng to lớn đến điều này. thực tế.

Do đó đã nảy sinh hai luồng tâm lý đầu tiên:

  • Chủ nghĩa cấu trúc được Wundt bảo vệ.
  • Chủ nghĩa chức năng do William James (1842-1910) đề xuất ở Hoa Kỳ.

Trong những thập kỷ đầu tiên của sự tồn tại của tâm lý học, ba khía cạnh mới sẽ được thêm vào:

  • Phân tâm học, được phát triển bởi Sigmund Freud (1856-1939) nổi tiếng.
  • Tâm lý học Gestalt, được đề xuất bởi Max Wertheimer (1880-1943) và Wolfgang Köhler (1887-1967), trong số những người khác
  • Các chủ nghĩa hành vi, mà đại diện cao nhất là John B. Watson người Mỹ (1878-1958).

Từ kịch bản ban đầu này, các đề xuất và cân nhắc mới đã nảy sinh liên quan đến tâm trí con người và những phương pháp tiếp cận lý tưởng cần có cho nghiên cứu khoa học và chặt chẽ của nó. Những tiến bộ trong y học cũng cho phép hiện đại hóa và chính thức hóa tâm thần học, và một chân trời thử nghiệm mới đã được mở ra cho việc nghiên cứu ý thức.

!-- GDPR -->