- Dự án nghiên cứu là gì?
- Các phần của một dự án nghiên cứu
- Các bước phát triển một dự án nghiên cứu
- Ví dụ về dự án nghiên cứu
Chúng tôi giải thích dự án nghiên cứu là gì và các phần tạo nên nó. Ngoài ra, các bước để thực hiện một và các ví dụ.
Dự án nghiên cứu là gì?
Một dự án nghiên cứu được hiểu là một tài liệu phương pháp luận, thường mang tính học thuật, trong đó giải thích và mô tả chi tiết tập hợp các thủ tục sẽ được thực hiện,giả thuyết điều đó với họ được theo đuổi và hỗ trợ thư mục có sẵn, để khám phá một lĩnh vực kiến thức cụ thể:Khoa học, khoa học Xã hội, nhân văn, v.v. Đó là về một báo cáo chuyên biệt trước khi thực hiện thí nghiệm hoặc các bài phê bình tài liệu.
Các dự án nghiên cứu thường được sử dụng trong các lĩnh vực học thuật và khoa học-công nghệ, vì chúng là những lĩnh vực đào tạo cơ bản các nhà nghiên cứu và có Dự án được tài trợ để phát triển một lĩnh vực kiến thức nhân loại cụ thể.
Các dự án nghiên cứu thường được đánh giá bởi một ban giám khảo chuyên môn và không thiên vị, họ phải quyết định xem nhà nghiên cứu hoặc nhóm của họ đề xuất một tìm kiếm Có thể, có giá trị và xứng đáng để trao cho bạn bằng đại học hoặc phí tài trợ (và thậm chí cả hai).
Các luận văn theo nghĩa đó, mức độ thường được đặt trước một dự án nghiên cứu, nơi nó được trình bày rõ ràng những gì dự định được thực hiện và làm như thế nào.
Các phần của một dự án nghiên cứu
Thông thường, một dự án nghiên cứu bao gồm hầu hết các mục sau:
- Tiêu đề dự kiến. Tên hoạt động của cuộc điều tra, tóm tắt dự kiến chủ đề cần giải quyết và trọng tâm.
- Báo cáo vấn đề. MỘT Giới thiệu đối với chủ đề của cuộc điều tra, nhấn mạnh các khía cạnh liên quan nhất cho nó và các câu hỏi cần được giải quyết.
- Lý lịch. Một đánh giá về nghiên cứu trước đây về các chủ đề giống nhau hoặc tương tự, giải thích nó khác biệt như thế nào và những khía cạnh nào được kế thừa từ chúng.
- Biện minh. Liên kết chặt chẽ với những điều trên, nó đưa ra quan điểm về mức độ nghiên cứu sẽ đóng góp vào lĩnh vực kiến thức mà nó được đưa vào và tại sao nó nên được tài trợ hoặc tính đến.
- Cơ sở lý thuyết. Mối quan hệ giữa nội dung lý thuyết và các bước điều tra, trình bày chi tiết các trục mà nó sẽ dựa trên đó, các nguồn lý thuyết mà nó sẽ rút ra và lý do tại sao.
- bàn thắng. Ở đây, mục tiêu chung của cuộc điều tra, vai trò chính và trung tâm của nó, và sau đó là các mục tiêu cụ thể, nghĩa là thứ yếu, liên quan đến từng giai đoạn của cuộc điều tra sẽ được giải thích.
- Khung phương pháp luận. Danh sách các thủ tục và các bước thực tế cần tuân theo trong quá trình điều tra, cung cấp các giải thích về bản thân các thủ tục: tại sao lại chọn một loại thử nghiệm này hơn một loại thử nghiệm khác, chi tiết a lịch trình công việc, mối quan hệ ngân sách, v.v.
- Tài liệu tham khảo thư mục. Nó nêu chi tiết nội dung thư mục được tham khảo, liệu nó có cung cấp các trích dẫn và văn bản hoặc nó chỉ dùng để tạo hệ quy chiếu cho cuộc điều tra.
Các bước phát triển một dự án nghiên cứu
Nói chung, các bước để phát triển một dự án nên là:
- Xác định chủ đề. Nó không thể bắt đầu được điều tra mà không có ít nhất một số tọa độ liên quan đến điều mà chúng ta quan tâm và tại sao. Tại thời điểm này, niềm đam mê cá nhân phát huy tác dụng.
- Tạo thư mục Achaean. Xem lại mọi thứ đã nói về chủ đề này, các tác giả chính, biên dịch tài liệu, sàng lọc các nguồn mà bạn sẽ truy cập và cung cấp cho họ một đầu tiên đọc hiểu.
- Xác định các mục tiêu. Một khi bạn biết những gì được nói về nó, bạn có thể chọn con đường của riêng mình, một loạt các câu hỏi sẽ kích hoạt cuộc điều tra.
- Xác định phương pháp. Nó đề cập đến việc lựa chọn tác giả để làm việc cùng, theo cách nào, với những thí nghiệm nào, loại hình nghiên cứu nào để thực hiện, v.v.
- Chuẩn bị báo cáo. Viết các phần của dự án và kiểm tra xem chúng có thể hiện quan điểm mong muốn hay không.
Ví dụ về dự án nghiên cứu
- Tiêu đề dự kiến của cuộc điều tra
Hình tượng người ăn xin trong văn học Pháp thế kỷ 19
- Báo cáo vấn đề
Văn học Pháp thế kỷ XIX là người thừa kế Hình minh họa và do đó gắn bó với trường phái hiện thực, cố gắng phản ánh các vấn đề của thế giới thực và hàng ngày. Trong bối cảnh này, người ăn xin nổi lên như một nhân vật thoát khỏi áp lực xã hội và có khả năng đưa ra phán quyết, trong đó tư tưởng giống nhau của tác giả.
- Lý lịch
Trong hầu hết các cách tiếp cận chủ nghĩa hiện thực văn học, người ta chú ý đến hình ảnh những người bị xã hội ruồng bỏ: những người ăn xin và gái điếm. Đây là điều mà nhà phê bình Pinkster làm trong cuốn sách về những bài thơ của Baudelaire viết về nghèo đói, trong số các nhà phê bình quan tâm khác.
- Biện minh
Tìm hiểu mối tương quan giữa người ăn xin và tác giả người Pháp thế kỷ 19 sẽ cho chúng ta manh mối liên quan đến lịch sử của khái niệm "tác giả" ở phương Tây và sự khủng hoảng của nó vào đầu thế kỷ 20, điều này có thể giải thích sự xuất hiện của người tiên phong. -garde, trong số đó có chủ nghĩa siêu thực, sinh ra ở cùng một nước Pháp.
- Cơ sở lý thuyết
Công việc của Pinkster et. al., cũng như sáchNgười ăn xin như một nguyên mẫu phổ quát(Fourier, 2007) và các tác phẩm của Charles Baudelaire, Jean Barnaby Amé và Alphonse Allais, sẽ là kho tài liệu nghiên cứu của chúng tôi.
- bàn thắng
- Mục tiêu khóa học: Xác minh ý nghĩa thất ngôn của tính cách người ăn xin trong ba tác giả người Pháp thế kỷ 19.
- Mục tiêu cụ thể:
a.- Thể hiện sự tái hiện của hình tượng người ăn xin.
b.- Xem lại bài phát biểu đưa vào miệng của người ăn xin có tính đến bối cảnh chính trị của thời đó.
c.- Kiểm tra những gì đã tìm được với các ý kiến của các tác giả.
- Khung phương pháp
Các tác phẩm sẽ được đọc và các phát hiện sẽ được đối chiếu phê bình. Sau đó, một chuyên khảo giải thích sẽ được viết.
- Thư mục
- Pinkster, E.Văn học Pháp thế kỷ 19.
- Fourier, M.Người ăn xin như một nguyên mẫu phổ quát.