• Văn bản văn học là gì?
• Đặc điểm của một văn bản văn học
• Các loại văn bản văn học
• Các kiểu và ví dụ của văn bản tự sự
• Ví dụ về văn bản trữ tình
• Ví dụ về văn bản kịch
• Văn bản văn học và văn bản phi văn học

Chúng tôi giải thích văn bản văn học là gì và các loại hình tồn tại. Ngoài ra, các đặc điểm và ví dụ của nó.

Các văn bản văn học cung cấp cho người đọc những cách tiếp cận chủ quan, tự do và phản ánh.

Văn bản văn học là gì?

Văn bản văn học là một sáng tác bằng miệng hoặc bằng văn bản của một hoặc nhiều tác giả sử dụng ngôn ngữ để truyền tải một thông điệp hoặc một câu chuyện nhất định. Loại văn bản này tập trung vào chức năng thẩm mỹ của ngôn ngữ, không chỉ ở mục đích thực dụng, và sử dụng các nguồn tài nguyên và cấu trúc để liên hệ các vũ trụ thực hoặc ảo thông qua từ ngữ.

Văn bản văn học cung cấp cho người đọc cách tiếp cận chủ quan, tự do, nội dung phản ánh, trải nghiệm hoặc chiêm nghiệm và nhấn mạnh ngôn ngữ để liên hệ các tình huống và truyền tải những cảm xúc và cảm giác.

Các tác giả của văn bản nghệ thuật sử dụng các thiết bị biểu đạt, được gọi là tropes, số liệu tu từ hoặc là nhân vật văn học, để làm phong phú văn bản. Ngoài ra, họ sử dụng ngôn ngữ một cách mạnh mẽ, chuyển động và nhịp nhàng.

Ở Hy Lạp cổ đại, cái nôi văn học của phương Tây, văn học phân tích lịch sử đầu tiên đã được thực hiện (Thơ Aristotle) ​​và các văn bản văn học được phân loại là: kịch, thể loại sử thi Y lời bài hát.

Hiện nay, có một số lượng lớn các loại văn bản văn học và đọc hiểu Nó được coi là một hoạt động thư giãn và giải trí, do nội dung nhân văn sâu sắc của nó, chiếm một vị trí trung tâm trong trí tưởng tượng của con người.

Đặc điểm của một văn bản văn học

Văn bản văn học có các đặc điểm sau:

• Mục đích Văn bản văn học thường có mục đích thẩm mỹ và truyền tải thông điệp, lời dạy hoặc tình cảm, cảm xúc thông qua ngôn ngữ. Mục đích chính của nó là tô điểm một văn bản và cung cấp nó cho người đọc, như một trò giải trí hoặc như một cách để chiêm nghiệm việc sử dụng và các nguồn tài nguyên của ngôn ngữ.
• Ngôn ngữ. Văn bản văn học sử dụng ngôn ngữ theo những cách khác nhau và sử dụng các nguồn, chẳng hạn như ẩn dụ, sự so sánh, nhân cách hóa Y Hình elip, để tạo ra tác động đến người đọc hoặc mô tả hiện thực theo cách mới lạ và chủ quan. Ngôn ngữ được sử dụng trong một văn bản văn học sẽ khác nhau tùy theo từng tác giả, ngôn ngữ và loại văn bản. Văn bản văn học sử dụng ngôn ngữ như một hình thức biểu đạt và tác giả có quyền tự do sáng tạo từ đó.
• Nội dung. Văn bản văn học liên hệ các sự kiện tưởng tượng hoặc thực tế, nhưng từ các quan điểm hư cấu, không thể hoặc mới lạ. Chúng thể hiện nội dung chủ quan hoặc triết học sâu sắc và tác giả có quyền tự do sáng tạo thế giới và hư cấu. Các văn bản văn học đáng tin cậy, tức là, chúng đưa người đọc vào thực tế mà chúng đề xuất.
• Sự mở rộng. Các văn bản văn học có những phần mở rộng khác nhau theo từng thể loại. Ví dụ: truyện ngắn hơn tiểu thuyết.
• Trung bình. Văn bản văn học thường được truyền tải dưới dạng văn bản thông qua các định dạng kỹ thuật số hoặc hỗ trợ vật lý, chẳng hạn như tạp chí và sách. Ngoài ra, chúng có thể được truyền miệng cho khán giả.
• Thời tiết. Văn bản văn học tồn tại trong thời tiết và chúng là một phần của truyền thống văn học tập hợp tất cả các văn bản đã biết của lịch sử nhân loại. Một số văn bản này trở thành điểm mốc và là tác phẩm được công nhận về hình thức, nội dung hoặc cấu trúc của chúng.

Các loại văn bản văn học

Dựa trên cấu trúc hoặc đặc điểm, văn bản văn học được phân loại thành bốn thể loại văn học chính:

• Thể loại tường thuật. Nó được tạo thành từ các văn bản văn học nhấn mạnh nhân vật, trên kịch bản và trên hết, trong hình người kể chuyện, đó là một trong những câu chuyện kể. Một số ví dụ về thể loại này là: truyện ngắn, các cuốn tiểu thuyết, câu chuyện vi mô, ghi chép lại, các huyền thoại, các huyền thoại, các truyện ngụ ngôn, trong số những người khác.
• Lời bài hát. Nó được tạo thành từ các văn bản có các định dạng và cấu trúc khác nhau và thường mô tả trạng thái chủ quan của bản thể: cảm xúc, quan điểm sống, suy tư hoặc thậm chí một mức độ nhất định bài tường thuật. Họ nhấn mạnh khía cạnh thẩm mỹ của từ và sử dụng các thiết bị hoặc hình ảnh lời nói để truyền tải thông điệp của họ. Một số ví dụ về thể loại này là: những bài thơ, sonnet, odes, câu thơ, trong số những người khác.
• Kịch. Nó được tạo thành từ các văn bản nhằm mục đích trình bày trong sân khấu, phim ảnh hoặc truyền hình. Thể loại kịch sử dụng lời thoại của các nhân vật và thường không có người dẫn chuyện. Một số ví dụ về thể loại này là: hài kịch, bi kịch và chính kịch.
• Thể loại Didactic. Nó được tạo thành từ các văn bản nhằm dạy điều gì đó hoặc truyền tải một thông điệp hoặc quan điểm nào đó đến người đọc. Một số ví dụ về thể loại này là: diễn tập, các Tiểu sử, các phòng thí nghiệm, trong số những người khác.

Các kiểu và ví dụ của văn bản tự sự

Một số kiểu văn bản tự sự là:

• Truyện ngắn. Nó là một văn bản được viết bằng văn xuôi, có đặc điểm là rất ngắn gọn và kể một câu chuyện theo cách tường thuật với việc sử dụng dấu chấm lửng. Ví dụ:
  • "Tấm gương không thể ngủ" của Augusto Monterroso

    Ngày xưa có một chiếc gương cầm tay mà khi ở một mình và không có ai nhìn vào, anh cảm thấy tồi tệ nhất, giống như nó không tồn tại, và có lẽ anh đã đúng; nhưng những chiếc gương khác lại chế nhạo anh ta, và khi chúng được cất trong cùng một ngăn tủ đựng quần áo vào ban đêm, họ ngủ ngon lành, không để ý đến sự lo lắng của kẻ thần kinh.

  • “Al adivino” của Jorge Luis Borges

    Ở Sumatra, có người muốn lấy bằng tiến sĩ làm thầy bói. Các phù thủy kiểm tra hỏi anh ta nếu anh ta sẽ thất bại hoặc nếu anh ta sẽ vượt qua. Ứng viên trả lời rằng anh ta sẽ thất bại ...

• Câu chuyện. Nó là một văn bản ngắn được viết bằng văn xuôi với một cốt truyện trong đó các nhân vật xen vào một thời gian và không gian xác định. Ví dụ:
  • "Cinderella" của Jacob và Wilhelm Grimm.
  • "Tom Thumb" của Charles Perrault.
  • "Con mèo đen" của Edgar Allan Poe.
  • "Sadness" của Antón Chejov.
  • "Những sát thủ" của Ernest Hemingway.
  • "Ngôi nhà được thực hiện" của Julio Cortázar.
  • "Reunion" của John Cheever.
• Cuốn tiểu thuyết. Đây là một văn bản được viết bằng văn xuôi tường thuật các sự kiện và khác với câu chuyện vì nó dài hơn và có cốt truyện phức tạp hơn với sự tham gia của người kể chuyện, các nhân vật và nhiều không gian khác nhau. Ví dụ:
  • "Don Quijote de la Mancha" của Miguel de Cervantes.
  • "Kiêu hãnh và Định kiến" của Jane Austen.
  • "Moby Dick" của Herman Melville.
  • "Tội ác và trừng phạt" của Fyodor Dostoyevsky.
  • "Chiến tranh và hòa bình" của Leo Tolstoi.
  • "Ulysses" của James Joyce.
  • "1984" của George Orwell.
  • "The Catcher in the Rye" của J. D. Salinger.
  • "Trăm năm cô đơn" của Gabriel García Márquez.
  • "Harry Potter" của J.K. Rowling.
• Hoang đường. Đó là một câu chuyện hư cấu kể về một câu chuyện hoặc cuộc phiêu lưu với sự tham gia của các vị thần, á thần hoặc con người được gán cho những đặc điểm thần thánh. Ví dụ:
  • "Romulus và Remus và nền tảng của Rome."
  • "Thần thoại về Sisyphus."
  • "Thần thoại về loài minotaur."
  • "Thần thoại về Prometheus."
  • "Icarus và Daedalus."
• Truyện ngụ ngôn. Đó là một câu chuyện có sự tham gia của động vật, trong hầu hết các trường hợp và kể về một câu chuyện tìm cách để lại một có đạo đức hoặc giảng dạy. Ví dụ:
  • "Peter và con sói."
  • "Thỏ và Rùa".
  • "Cáo và nho."
  • "Sư tử và chuột".
  • "Kiến và châu chấu".

Ví dụ về văn bản trữ tình

Một số kiểu văn bản trữ tình là:

• Bài thơ. Nó là một thành phần trong thơ hoặc văn xuôi sử dụng các nguồn thơ để truyền đạt một cảm xúc hoặc kinh nghiệm. Ví dụ:
  • "La aurora" của Federico García Lorca

    Cực quang New York có
    bốn cột phù sa
    và một cơn bão bồ câu đen
    bắn tung tóe nhiều nước cực quang New York thối rữa rên rỉ
    xuống cầu thang lớn
    tìm kiếm giữa các cạnh
    hoa huệ của đau khổ vẽ.

    Bình minh đến và không ai nhận được nó trong miệng của họ
    bởi vì không có ngày mai hoặc hy vọng có thể.
    Đôi khi những đồng tiền trong bầy giận dữ
    họ khoan và ăn thịt những đứa trẻ bị bỏ rơi.

    Những người đầu tiên đi ra hiểu với xương
    rằng sẽ không có thiên đường hay tình yêu không lá;
    họ biết họ đi đến vũng lầy của những con số và luật lệ,
    trò chơi mà không có biệt tài, để không có kết quả đổ mồ hôi.

    Các nhẹ bị chôn vùi bởi dây xích và tiếng ồn
    trong thử thách không biết xấu hổ của khoa học không có rễ.
    Trong các khu phố có những người dao động mất trí
    như máu mới ra khỏi một con tàu đắm.

• Sonnet. Đó là một sáng tác thơ thường được tạo thành từ bốn khổ thơ, hai trong bốn dòng đầu tiên và hai trong ba dòng cuối cùng. Sử dụng các thiết bị thơ và vần. Ví dụ:
  • "Tình yêu bền vững vượt qua cái chết" của Francisco de Quevedo.

    Nhắm mắt lại lần cuối cùng
    cái bóng mà ngày trắng sẽ đưa tôi đi,
    và có thể giải phóng linh hồn này của tôi
    giờ trước sự tâng bốc háo hức của anh ta; nhưng không, mặt khác, trên bờ biển,
    sẽ rời khỏi kỉ niệm, nơi nó bị cháy:
    bơi lội biết ngọn lửa của tôi là nước lạnh,
    Và mất sự tôn trọng đối với luật pháp nghiêm minh.

    Linh hồn mà một vị thần ngục tù đã ở bên cạnh,
    mạch máu hài hước đến rất nhiều lửa đã được đưa ra,
    những viên bi đã cháy sáng rực rỡ,

    cơ thể của bạn sẽ rời đi, không phải sự chăm sóc của bạn;
    Chúng sẽ là tro, nhưng nó sẽ có ý nghĩa;
    họ sẽ là bụi, bụi hơn trong tình yêu.

• Ode. Nó là một sáng tác thơ bao gồm những suy tư và, ban đầu, nó từng được hát. Ví dụ:
  • "Ode to age", của Pablo Neruda (đoạn)

    Tôi không tin vào tuổi tác, tất cả những người đàn ông già
    Họ mang
    Trong đôi mắt
    đứa trẻ,
    và những đứa trẻ
    thỉnh thoảng
    họ theo dõi chúng tôi
    như những người lớn tuổi sâu sắc.

    Chúng tôi sẽ đo lường
    mạng sống
    theo mét hoặc ki lô mét
    hoặc vài tháng?
    Nhiều như vậy kể từ khi bạn được sinh ra?
    Bao nhiêu
    bạn phải đi bộ
    cho đến khi
    như mọi người
    thay vì đi qua nó
    Hãy để chúng tôi nghỉ ngơi, dưới trái đất?

• Elegy. Đó là một sáng tác thơ trong đó than thở về một mất mát hoặc bất hạnh. Ví dụ:
  • "Elegy bị gián đoạn", bởi Octavio Paz (đoạn)

    Hôm nay tôi nhớ đến người chết của nhà tôi.
    Chúng tôi không bao giờ quên cái chết đầu tiên,
    ngay cả khi tôi chết vì sét, rất nhanh
    mà không đạt đến giường hoặc các loại dầu.
    Tôi nghe thấy cây gậy đang ngập ngừng trên một bước,
    cơ thể nín thở thở dài,
    cửa mở ra, người chết đi vào.
    Từ một cánh cửa chết có rất ít không gian
    và hầu như không có thời gian để ngồi xuống,
    ngẩng mặt lên, xem giờ
    và tìm hiểu: 8 giờ 30 phút.

    Hôm nay tôi nhớ đến người chết của nhà tôi.
    Người đã chết đêm này qua đêm khác
    và đó là một lời tạm biệt dài,
    một chuyến tàu không bao giờ rời đi, nỗi thống khổ của nó.
    Sự thèm khát của miệng
    đến chủ đề của một tiếng thở dài lơ lửng,
    mắt không nhắm và làm dấu hiệu
    và họ đi lang thang từ ngọn đèn đến mắt tôi,
    ánh mắt cố định ôm người khác,
    người ngoài hành tinh, nghẹt thở trong vòng tay
    và cuối cùng anh ta trốn thoát và nhìn thấy từ bờ biển
    linh hồn chìm đắm và mất xác như thế nào
    và anh ấy không thể tìm thấy đôi mắt để giữ lấy ...
    Và cái nhìn đó có mời tôi chết không?
    Có lẽ chúng ta chết chỉ vì không có ai
    muốn chết với chúng tôi, không ai cả
    muốn nhìn thẳng vào mắt chúng tôi.

Ví dụ về văn bản kịch

Một số kiểu văn bản kịch là:

• Bi kịch. Đó là một tác phẩm chính kịch với sự tham gia của các nhân vật trong hoàn cảnh bất ngờ, bi kịch hoặc bất hạnh. Ví dụ:
  • "Oedipus Rex" của Sophocles.
  • "Medea" của Euripides.
  • "Những người cầu xin" của Aeschylus.
  • "Hamlet" của William Shakespeare.
  • "Đám cưới máu" của Federico García Lorca.
• Hài kịch. Nó là một tác phẩm văn học nhằm giải trí và làm cho người đọc hoặc công chúng cười và có một kết thúc có hậu. Ví dụ:
  • "The Trickster of Seville" của Tirso de Molina.
  • "The Miser" của Molière.
  • "Tartufo" của Molière.
  • "Con chó trong máng cỏ" của Lope de Vega.
  • "Giấc mơ đêm mùa hè" của William Shakespeare.

Văn bản văn học và văn bản phi văn học

Văn bản văn học khác với văn bản phi văn học ở một khía cạnh cơ bản: mục đích thẩm mỹ của chúng. Các văn bản văn học do các tác giả sáng tạo ra không có công dụng thực tế cụ thể, ngược lại, họ tìm cách sử dụng ngôn ngữ để truyền tải. suy nghĩ, cảm giác hoặc câu chuyện. Mặt khác, người đọc sử dụng loại văn bản này để chiêm ngưỡng ngôn ngữ, như một hình thức giải trí và để có được trải nghiệm chủ quan.

Mặt khác, văn bản phi văn học là tất cả những văn bản được tạo ra với một ý nghĩa rõ ràng và hiển nhiên và với một mục đích cụ thể, thường là để truyền tải thông tin nhất định để người đọc biết. Ví dụ: Hướng dẫn sử dụng máy giặt, công thức nấu ăn, bảng quảng cáo hoặc Tin tức tại báo chí.